8月2日，教育部国家级实验教学示范中心阶段性总结考察专家组一行来到新疆医科大学，对我校基础医学和临床技能培训考核两个国家级实验教学示范中心开展现场考察审核。
校党委副书记、校长阿吉艾克拜尔·艾萨出席汇报会并致辞，他对考察组来校指导工作表示欢迎。他说，国家级实验教学示范中心是学校人才实践能力培养的重要基地，教育部此次面向中心开展的阶段性总结考察工作，是对我校国家级实验教学示范中心五年来阶段性建设成果的一次全面体检，对推动中心的规范性建设、高质量发展具有十分重要的意义。学校将以此次现场考察为契机，以评促建、以评促改，深刻剖析、对症开药，形成反馈、落实、改进工作闭环，不断提升示范中心的建设和管理水平，持续推进实验教学改革，提高实验教学水平和实践育人能力，进一步增强中心的示范辐射能力，更好支撑高水平医学人才培养。
阶段性总结考察工作分为工作汇报、查阅资料、人员访谈、现场检查四部分。汇报会上，两个国家级实验教学示范中心的负责人对照《国家级实验教学示范中心阶段性总结项目观测表》分别汇报了示范中心的管理与运行机制、教学与人才培养、教学改革与研究、教学条件保障、教学团队建设、示范引领成效、特色亮点与创新等七方面工作的阶段性进展情况。
专家组通过听取汇报、查阅支撑材料、交流座谈、实地考察等方式，对示范中心的运行保障、成果成效进行了重点考察。
校领导王爱民、刘涛和教务处、科技处、实验室与设备管理处、信息管理中心、学生处、团委、第一附属医院的负责人参加了汇报会。
中心成立于2008年，由人体解剖学、人体形态学、人体机能学三大实验教学模块组成，主要开展实验教学、教学研究和实验资源建设工作，是新疆唯一国家级基础医学实验教学示范中心，也是新疆医药卫生人才培养的重要基地。
中心占地面积10767平方米，拥有无线数码互动室、集成化机能学实验室等57间。数字化切片库、虚拟仿真等平台及3D竖屏操作系统的投入使用，为虚实结合、线上线下混合式教学奠定了软硬件基础，为数字化教学提供了保障。
中心现有教师178名，其中高级职称教师85名，拥有一支结构合理、师德高尚、热爱高等医学教育、具有创新精神的教师团队。2022年度，示范中心的基础医学教师团队被评为全国高校黄大年式教师团队。示范中心教师在全国各类教学竞赛中屡获殊荣，在全国高校教师教学创新大赛不同组别斩获一、二、三等奖，蝉联全国MBBS项目青年教师英语授课展示活动一等奖，教师指导学生多次获全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛国家级奖项。获批两门国家级一流线下课程，《生物化学与分子生物学》确立为教育部虚拟教研室，立项省部级教学改革项目59项，发表教学改革文章221篇，授权与实验仪器设备改造相关的专利36项。中心已成为高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的基础医学教育基地。
临床技能培训考核国家级实验教学示范中心（新疆医科大学）
中心成立于2006年，由临床技能基础培训部、模拟医学培训部两部分组成。其中，临床技能基础培训部包括内、外、妇产、儿、急救、影像、实验诊断、临床综合诊疗等技能室，主要用于临床技能基础操作培训和考核。模拟医学培训部拥有OSCE考站、虚拟仿真实验室，手术转播观摩室、国家级内镜与微创医学培训基地、Yasargil显微外科培训中心，主要开展医学模拟教学、虚拟仿真教学、OSCE考核、内镜培训、Yasargil显微外科等专科培训，可完成院校教育、住院医师规范化培训教育、专科医师培养一体化的临床技能培训任务，配置了国内外先进的教学仪器设备。中心还承接了临床医学专业水平测试临床基本技能考试、医师资格考试实践技能考试、住院医师规范化培训结业综合考核实践技能考试及各级各类临床技能竞赛活动。
中心拥有一批基础知识扎实、基本功过硬、专业知识广、临床和科研经验丰富、热爱实验教学的教师队伍，现有教师260名，其中高级职称147人，拥有全国高校黄大年式教学团队1个。近五年，获得教学改革项目立项117项。
中心以创建西北高水平的现代化临床教学平台，培养具有扎实专业技能的高素质的医学人才为目标，加强医学生临床实践能力和创新实践能力培养，同时积极拓展中心辐射和示范作用，成为疆内领先、西北一流、辐射中亚的临床医学实践技能基地。
